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人教育经典语录
教育是什么就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。我觉得教育是一个国家富强、文明的重要标志。顾颉刚在英国教育史上最杰出的思想家、哲学家、《论语》在世界的地位,有一种说法:“读书百遍,其义自现。”是的,我们的读书方法,也应该这样做,就是要养成良好的习惯,用自己的“一言一行”来教育自己的孩子。
教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
读书忌死读,死读钻牛角。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。
善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。
美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
君子有三乐,而王天下不与存焉,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不听于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也,君子有三乐,而王天下不与存焉。
孔子曰:温故而知新,可以为师矣。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
孔子曰:三人行必有我师焉。
发明千千万,起点是一问。
孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
温故而知新,可以为师矣。
孔子曰:有教无类。
教育人就是要形成人的性格。
文明其精神,野蛮其体魄。
孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。经典教学 –
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